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    9．连线（把每小时的行程与相应的人或物连起来）．

    分析 根据速度的含义，并联系生活实际，速度最快的是火车，速度是每小时200千米；其次是小轿车，速度是每小时80千米；再其次是骑自行车，速度是每小时20千米，最慢的是跑步，速度是每小时10千米，据此判断即可．

    解答 解：根据分析，可得．

    点评 此题主要考查了简单的行程问题，以及根据情景选择合适的计量单位，注意联系生活实际．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    1．已知一个数的$\frac{3}{5}$是80，比它多80%的数是240．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    2．如图，由三个半径为10厘米的圆组成了三环图形，其中每两个圆的公共部分都完全相同．
    （1）画出这个三环图形所有的对称轴：
    （2）若三环图形的面积为80π，三个圆的公共部分的面积为2π，则两个圆的公共部分的面积为多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    17．两个边长为2厘米的正方形拼成的长方形周长是12厘米．√ （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    4．2分米6厘米=26厘米；
    20毫米+80毫米=8厘米；
    6毫米+1厘米=16毫米；
    15厘米+45厘米=6分米；
    2千米+4000米=6千米；
    8000米-2000米=6千米；
    5吨=5000千克；
    5000千克=5吨；
    3吨+6000千克=9吨；
    7000千克+2吨=9吨；
    6100千克-100千克=6吨；
    1吨-400千克=600千克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    14．学校下午2：30上第一节课，每节课40分钟，下课时间是3时10分，课间休息15分钟，第二节上课时间是3时25分．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    1．计算．
    验算92+29=验算243+300=验算423+108=
    验算654-544=验算623-308=验算556-345=
    （252-188）÷8          230-6×5          708-（271+229）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    18．1.26868…是循环小数，可以简写成1.2$\stackrel{•}{6}$$\stackrel{•}{8}$，精确到百分位是1.27．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    19．口算．
    3.6÷1.2=
    0.72÷0.9=
    2.6÷13=
    4.8÷0.4=
    4.4÷4=

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