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    下面两幅图中，第一幅图有
     
    个角，第二幅图有
     
    个角．
    考点：组合图形的计数,角的概念及其分类
    专题：几何的计算与计数专题
    分析：图一：有3个角；图二：有3个基本的三角形，共有3×3=9个角，组合角有：5个，共有14个，据此解答可．
    解答： 解：图一：有3个角；
    图二：有3个基本的三角形，共有3×3=9个角，组合角有：5个，共有14个．
    故答案为：3，14．
    点评：此题主要考查了计数方法的应用，根据不同的图形中角的组成分别列举是解题的关键．
    练习册系列答案
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    75+25×4   800-24×5   （15+35）×6   5×18×7
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    你能看懂吗？

    （1）图书馆下午
     
    时开放．上午开放
     
    时．
    （2）中午休息
     
    时．
    （3）图书馆一天共开放
     
    时．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    743502409这个数的最高位是
     
    位，从右往左数，第一个“4”表示
     
    ，第二个“4”表示
     
    ．

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    3个荤菜和8个素菜，按一荤一素搭配，可以有
     
    种搭配．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比1大的一位数乘三位数，积最多是
     
    位数，这个积是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1×2×3×4×5×0大于0+1+2+3+4+5．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是某校六年级最受欢迎的球类运动统计图．如果你是体育委员，准备组织全班同学观看一场球类比赛，为了吸引尽可能多的同学去观看比赛，你会组织观看
     
    比赛．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    8乘一个三位数，积可能是三位数，也可能是四位数．
     
    ．（判断对错）

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