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(根据人物对话答题)
慧慧与兰兰两人一起做纸花,休息时.
慧慧说:“兰兰,你做的朵数只有我的
5
7
呀!”
兰兰说:“如果我再做6朵,我们俩的朵数就相同了.”
休息时,她俩各做多少朵纸花?
考点:分数四则复合应用题
专题:分数百分数应用题
分析:依据题意可得:兰兰比慧慧少做6朵,兰兰做的朵数是慧慧的
5
7
,把慧慧做花朵数看作单位“1”,先求出兰兰比慧慧少做朵数占慧慧做花朵数分率,也就是6朵占慧慧做花朵数分率,再依据分数除法意义,求出慧慧做花朵数,最后依据分数乘法意义即可解答.
解答: 解:6÷(1-
5
7

=6÷
2
7

=21(朵)
21×
5
7
=15(朵)
答:兰兰做了15朵,慧慧做了21朵.
点评:本题主要考查学生依据分数除法意义解决问题的能力.
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15和45的公因数有 ___个.(  )
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49+15×8=250÷5×8=6×5÷2×4=200+30×3+9=
400÷4+20×5=80+12÷3+40=70+(100-10×5)=80-25=
(80÷20+80)÷4=360÷40=40×30=70+65=
99÷33=160×5=

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用递等式计算.
①308×16-14874÷37              
②1-
8
15
×
25
16

③1.25×32×0.25                   
④(75%÷3-
1
10
)×
1
3

⑤9.8÷[28×(1-
1
7
 )+
27
5
].

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科目:小学数学 来源: 题型:

用递等式计算,能简便的用简便方法算.
340-240÷20×5
480÷[(25-17)×12]
(125×11)×8
36×47+53×36
29×102.

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