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    4．54是6的9倍．              
    7的4倍是28．

    分析 （1）求一个数是另一个数的几倍，用除法解答；
    （2）求一个数的几倍是多少，用乘法解答．

    解答 解：（1）54÷6=9；
    （2）7×4=28；
    答：54是6的9倍；7的4倍是28．
    故答案为：9，28．

    点评 此题考查的目的是理解掌握整数乘法、除法的意义及应用．

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    9．由3个千亿、9个百万、5个一组成的数写作3000 0900 0005；71480200中的7在千万位上，表示7个千万；4在十万位上，表示4个十万；这个数读作七千一百四十八万零二百．

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    10．有一个五位数，万位上的数既不是质数也不是合数．千位上的数比最小的合数多1．百位上的数是10以内最大的质数．十位上的数既是偶数，又是质数．个位上的数是最小的两个连续质数的积．这个五位数是15726．

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    12．□÷△=5…7，△最小是8，这时□是47．

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    19．长方形、正方形和平行四边形都有4条直的边，4个角，长方形和平行四边形的对边相等，长方形和正方形的四个角都是直角．

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    9．用竖式计算下面各题．（后面三道要验算）
    72÷9=
    45÷7=
    542-476=验算：
    356+247=验算：
    600-338=验算：

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    16．$\frac{1}{3}$×5表示的意义是求5个$\frac{1}{3}$相加的和是多少，或求$\frac{1}{3}$的5倍是多少．，5÷$\frac{1}{3}$表示的意义是已知一个数的$\frac{1}{3}$是5，求这个数是多少．．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    13．图中，甲与乙的面积大小关系是A，周长长短关系是C．
    A、甲＞乙  B、甲＜乙  C、甲=乙  D、无法确定．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    14．有一个正方体，它的一个面上写着“1”，两个面上写着“2”，三个面上写着“3”．抛起这个正方体，落下后朝上的数是单数的可能性是（　　）
    A．$\frac{1}{6}$B．$\frac{2}{6}$C．$\frac{3}{6}$D．$\frac{4}{6}$

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