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    8．8440÷9的估算结果是900．

    分析 根据题意，把8440看作8100，然后再进一步解答．

    解答 解：8440÷9≈8100÷9=900；
    所以，8440÷9的估算结果是900．
    故答案为：900．

    点评 除数是一位数的除法估算，把被除数看作整十数、整百数或几百几十的数，然后再进一步解答．

    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    18．
    5x+4x=9x     8y-y=7y     7x+7x+6=14x+62m+5m-3m=4m
    7a×a==7a2     15x+6x=21x   5b+4b-9b=0C÷C=1．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    19．2只喜鹊3天吃害虫600只，1只喜鹊3天吃害虫（　　）只，2只喜鹊1天吃害虫（　　）只．
    A．200B．300C．100

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    科目：小学数学 来源： 题型：操作题

    16．按要求画出下列图形．
    （1）把长方形绕点A逆时针旋转90度．
    （2）把三角形绕点B顺指针旋转90度．
    （3）图形3补全，使它成为轴对称图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    3．计算下面各题，能简算的要简算．
    （1）$\frac{9}{7}$×（$\frac{7}{9}$-$\frac{7}{27}$）     
    （2）$\frac{11}{18}$÷[2-（$\frac{1}{4}$+$\frac{5}{6}$）]．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    13．下面是某小学三年级学生和全校教师来学校使用交通工具方式的情况统计表．
           项目
    类别
    步行（人数）
    做公共车（人数）
    骑车（人数）
    其他（人数）
    三年级同学28     12    13    4
    全校教师    7     14    12    3
    （1）三年级同学步行上学的人最多，教师做公交车上班的人最多．
    （2）步行上学的学生人数是步行上班教师人数的4倍．
    （3）如果调走了二名教师，全校就只有34名教师．

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    20．米、分米和千克都是长度单位．×．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    17．计算下面图形的表面积和体积（单位：cm）

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    18．计算下面各题并且用交换率验算．
    853+26=验算：
    107×25=验算：

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