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14.一种方砖边长5分米,它的面积是25平方分米.用80块这样的方砖可以将一个房间的地面铺满,这个房间的面积是20平方米.

分析 首先根据正方形的面积公式:s=a2,把数据代入公式求出每块方砖的面积,然后用每块方砖的面积乘块数即可.据此解答.

解答 解:5×5=25(平方分米),
25平方分米=0.25平方米,
0.25×80=20(平方米),
答:它的面积是25平方分米,这个房间的面积是20平方米.
故答案为:25,20.

点评 此题主要考查正方形的面积公式在实际生活中的意义,注意面积单位之间的换算.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

9.某市停车收费标准如下表.(计费单位:元/15分,不足15分钟按15分钟计算.)
非居住区停车场白天临时停车收费标准
停车场类型一类地区二类地区三类地区
小车型大车型小车型大车型小车型大车型
占道停车场首小时内2.551.530.51
首小时后3.757.52.254.50.751.5
路外露天停车场241.252.50.51
非露天停车场(公建配建停车楼和地下停车场)1.531.252.50.51
王老师自驾汽车(小型车)外出开会,将车停在属于一类地区的占道停车场,从停好车,到会议结束准备开走一共是3.5小时.请你算一算.王老师停车费一共花了多少钱?

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

5.直接写写出得数.
26×3=720÷9=250+270=187亿-130亿=
720÷3=6×15=860×0=300÷50=
88÷4=390÷30=96÷32=60×900=
50×19=400÷5=720×10=90÷6=
92÷4=200×30=60÷15=21×40=

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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

2.计算39×59时,它的积比(  )大,比(  )小.(  )
A.1000  1500B.1500  1800C.1800  2100D.2100  2400

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

9.直接写得数
40×25=660÷6=30×50=$\frac{2}{5}$+$\frac{3}{5}$=
$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{3}$=3.2+7.7=70×15=11×38=
20×23=90÷3=23-18=300÷5=

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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

19.小明、小丽、小芳三人同读一篇文章,都读了5分钟,小明读了这篇文章的$\frac{1}{4}$,小丽读了这篇文章的$\frac{1}{2}$,小芳读了这篇文章的$\frac{1}{3}$.读得最快的是(  )
A.小明B.小丽C.小芳

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

6.直接写出得数
640÷80=440÷2=58×70+70×42=
910÷70=400×21=48×99=
900×70=125×(80×8)=120×80=

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

3.一本书定价75元,现价是定价的$\frac{4}{5}$,现价60元.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

4.$\frac{3}{4}$×$\frac{1}{5}$表示$\frac{3}{4}$的$\frac{1}{5}$是多少,$\frac{3}{4}$÷$\frac{1}{5}$表示已知两个数的积是$\frac{3}{4}$,和其中的一个因数$\frac{1}{5}$,求另一个因数是多少.

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