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口袋里有6个分别标有数字1、2、3、4、5、6的小球.
①任意摸出一个球,有
6
6
种可能结果,每种结果出现的可能性都是
1
6
1
6

②任意摸出一个球,是单数的可能性是
1
2
1
2
,是双数的可能性是
1
2
1
2
,小于3的可能性是
1
3
1
3
,大于3的可能性是
1
2
1
2

③任意摸出两个球,两数组合形式有
15
15
种可能.两数和是单数的可能性是
5
9
5
9
,是双数的可能性是
4
9
4
9
;两数之和大于6的可能性是
5
9
5
9
,小于或等于6的可能性是
4
9
4
9
分析:结合题意,认真分析,根据可能性大小及可能性的求法:求一个数是另一个数的几分之几用除法依次解答即可.
解答:解:①因为有6个球,任意摸出一个球,有6种可能结果,每种结果出现的可能性都是
1
6

②因为单数有1、3、5三个数,双数有2、4、6三个数,任意摸出一个球,是单数的可能性是:3÷6=
1
2

是双数的可能性是:3÷6=
1
2

其中小于3的数有1、2两个,小于3的可能性是:2÷6=
1
3

大于3的数有4、5、6三个,所以大于3的可能性是:3÷6=
1
2

③任意摸出两个球,两数组合形式有(1,2)、(1,3)、(1,4)、(1,5)、(1,6)、(2,3)、(2,4)、(2,5)、(2,6)、(3,4)、(3,5)、(3,6)、(4,5)、(4,6)、(5,6);共15种可能;
两数和可能是:3、4、5、6、7、8、9、10、11;其中是单数的有5种,是双数的有4种,
是单数的可能性是5÷9=
5
9
,是双数的可能性是4÷9=
4
9

两数之和大于6有7、8、9、10、11,共5种,可能性为:5÷9=
5
9

小于或等于6的有3、4、5、6,四种,可能性为:4÷9=
4
9

故答案为:6,
1
6
1
2
1
2
1
3
1
2
,15,
5
9
4
9
5
9
4
9
点评:此题考查了简单事件发生的可能性求解,用到的知识点:求一个数是另一个数的几分之几用除法解答.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源:数学教研室 题型:072

一只口袋,有10个分别标有12345678910号码的球.

16人分成甲、乙两组,轮流从口袋里摸球(每人摸出后再放在口袋里),每次摸出一个球.

1.甲组摸出大于5的数得1分,乙组摸出小于5的数得1分,摸出5都得1分,其他的不得分.这个游戏公平吗?为什么?

2.请你修改游戏规则,使两组公平得分.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

口袋里有6个分别标有数字1、2、3、4、5、6的小球.
①任意摸出一个球,有________种可能结果,每种结果出现的可能性都是________.
②任意摸出一个球,是单数的可能性是________,是双数的可能性是________,小于3的可能性是________,大于3的可能性是________.
③任意摸出两个球,两数组合形式有________种可能.两数和是单数的可能性是________,是双数的可能性是________;两数之和大于6的可能性是________,小于或等于6的可能性是________.

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:填空题

口袋里有6个分别标有数字1、2、3、4、5、6的小球。
(1)任意摸出一个球,有(    )种可能结果,每种结果出现的可能性都是(    )。 
(2)任意摸出一个球,是单数的可能性是(    ),是双数的可能性是(    ),小于3的可能性是(    ),大于3的可能性是(    )。
(3)任意摸出两个球,两数组合形式有(    )种可能。两数和是单数的可能性是(    ),是双数的可能性是(    );两数之和大于6的可能性是(    ),小于或等于6的可能性是(    )。

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科目:小学数学 来源:专项题 题型:填空题

口袋里有6个分别标有数字1,2,3,4,5,6的小球。
(1)任意摸出一个球,有(   )种可能结果,可能性都是(   )。
(2)任意摸出一个球,是单数的可能性是(   ),是双数的可能性是(   ),小于3的可能性是(   ),大于3的可能性是(   )。
(3)任意摸出两个球,两数和有(   )种不同的结果,两数和是单数的可能性是(   ),是双数的可能性是(   );大于6的可能性是(   ),小于6的可能性是(   )。

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