【题目】2015年有 天,六月份有天,十月份有天.
【答案】365;30;31
【解析】解:2015不是4的倍数,所以是平年,有365天;六月份有30天,十月份有31天.
故答案为:365,30,31.
熟记平年和闰年的概念及其判断方法:公历年份是4的倍数的一般都是闰年,如果公历年份是整百数,必须是400的倍数,才是闰年,闰年有366天,平年有365天。
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】由8个半径为100米的圆圆周的一部分连成一个花瓣形的跑道.![]()
(1)求花瓣图形的周长.
(2)如果有一个两轮距为2米的汽车,在此跑道上跑一圈,哪个轮子跑的路程多?多多少?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】用合适的方法计算下面各题 ①47.86×11﹣47.86
②2.25×1.8+77.5×0.18
③7.28﹣(1.28+0.25)
④14÷〔
﹣(
+
)〕
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】星期六下午,城关二小王明同学骑自行车到6千米远的六郎镇姥姥家去玩,请根据下面折线统计图回答下列问题: ![]()
(1)王明在姥姥家玩了多少时间?
(2)如果王明从出发起一直骑自行车走不休息,下午几时几分可到达姥姥家?
(3)求出王明骑自行车的往返的平均速度?
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