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    35×19的积是
     
    位数．435÷8的商是
     
    位数．
    考点：整数的乘法及应用,整数的除法及应用
    专题：运算顺序及法则
    分析：（1）根据整数乘法的计算方法，求出35×19的积，然后再判断积是几位数；
    （2）435÷8，被除数最高位上的数4小于除数8，所得的商是两位数．
    解答： 解：（1）35×19=665，665是三位数；
    所以，35×19的积是三位数；

    （2）4＜8；
    所以，435÷8的商是两位数．

    故答案为：三，两．
    点评：求两个数的积是几位数，可以根据整数乘法的计算方法，求出它们的积，然后再进一步解答；
    三位数除以一位数，被除数最高位上的数小于除数，所得的商是两位数，否则是三位数．
    练习册系列答案
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    从1、2、3、4、5、6、7、8、9这九个数中，选出四个数，组成一组．使每组内的数两两之差恰好是1、2、3、4、5、6，那么这样的数组共有多少组？

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    8□3÷7，如果商末尾是0，□里的数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填空：
    ①小红在商店里买了2.5千克西红柿，每千克2.45元，她实际付了
     
    元．
    ②有26吨货物，用一辆载重3.5吨的卡车运，需要运
     
    次．
    ③妈妈买了一箱伊利优酸乳饮料，内装24盒，净重6千克，共花了38.4元．平均每盒
     
    元；平均每盒重
     
    千克；如果每盒零售价为1.8元，零买24盒比买一箱多花
     
    元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    口算
    6÷
    1
    6
    =    		14×
    2
    7
    =    		0.8×20=7-
    8
    9
    -
    1
    9
    =
    0×
    8
    9
    =
    5
    6
    ÷
    3
    2
    =
    8
    3
    ×
    9
    4
    =    		0÷5×
    2
    5
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    商是循环小数的算式是（　　）
    A、18÷15B、15÷8
    C、27÷36D、16÷12

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    a和b最大公因数是5，那么a和b不可能是（　　）
    A、15和25B、5和8
    C、35和40

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填表：
    半径（r ）直径（d）周长（c）面积（s）
    6分米
    0.4米
    125.6厘米

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，过点O分别作两条直线的垂线和平行线．

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