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    写出下列各数的因数．
    1的因数有：
     
    		2的因数有：
     
    		3的因数有：
     
    		4的因数有：
     
    5的因数有：
     
    		6的因数有：
     
    		7的因数有：
     
    		8的因数有：
     
    9的因数有：
     
    		10的因数有：
     
    		11的因数有：
     
    		12的因数有：
     
    13的因数有：
     
    		14的因数有：
     
    		15的因数有：
     
    		16的因数有：
     
    17的因数有：
     
    		18的因数有：
     
    		19的因数有：
     
    		20的因数有：
     
    ．
    考点：找一个数的因数的方法
    专题：数的整除
    分析：根据求一个数的因数的方法，进行列举即可．
    解答： 解；
    1的因数有：12的因数有：1，23的因数有：1，34的因数有：1，2，4
    5的因数有：1，56的因数有：1，2，3，67的因数有：1，78的因数有：1，2，4，8
    9的因数有：1，3，910的因数有：1，2，5，10，11的因数有：1，1112的因数有：1，2，3，4，6，12
    13的因数有：1，1314的因数有：1，2，7，1415的因数有：1，3，5，1516的因数有：1，2，4，8，16
    17的因数有：1，1718的因数有：1，2，3，6，9，1819的因数有：1，1920的因数有：1，2，4，5，10，20．
    点评：此题考查的是求一个数因数的方法，应有顺序的写，做到不重复，不遗漏．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    大于0的数都是正数．
     
    ． （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在1-20的自然数中，奇数有
     
    ，偶数有
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用2、3、0、7四个数字组成的所有四位数都能被（　　）整除．
    A、2B、3C、5D、7

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算3.67×25时，应该把3.67看作
     
    ，这样3.67就扩大到原来的
     
    倍，要使积不变，计算后积应该缩小到原来的
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    超市进了8箱西瓜，共56只：
    （1）每箱有几只西瓜？
    （2）每箱售价10元，总共售价多少？
    （3）一周里卖了4箱多2只，总共卖了几只西瓜？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把整数或带分数化成假分数5=
    ()
    6
    ；   5
    2
    7
    =
    ()
    ()
    ；  3
    4
    5
    =
    ()
    ()
    ；    2
    3
    20
    =
    ()
    ()
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，有一个长6分米、宽4分米、高是3分米的长方体硬纸箱，如果用绳子将箱子横着捆两道，长着捆一道，打结处共用2分米．一共要用绳子多长？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一个数的末尾添上0或去掉0，这个数的大小不变．
     
    ．（判断对错）

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