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    找规律填空．
    ①2，6，18，54，
     
    ，
     
    ．
    ②1，3，7，15，31，
     
    ，
     
    ．
    考点：数列中的规律
    专题：探索数的规律
    分析：①6÷2=3，18÷6=3，54÷18=3，后一个数是前一个数的3倍；
    ②3=1×2+1，7=3×2+1，15=7×2+1，31=15×2+1，后一个数是前一个数的2倍再加上1．
    解答： 解：①54×3=162
    162×3=486；

    ②31×2+1=63
    63×2+1=127．
    故答案为：162，486；63，127．
    点评：解答此题的关键是根据给出的数列，找出规律，由此利用规律解决问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    六（1）班的一个小组开展了1分钟跳绳比赛活动，该小组每个成员的跳绳成绩如下．（单位：个）
    133  234  92  128  113  92  116  225  125  92
    用什么统计量表示这个小组跳绳的一般水平比较合适？在横线上画“√”．
    平均数
     
    ；中位数
     
    ；众数
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用圆规画一个直径是4cm的圆，圆规两脚间的距离应是
     
    cm．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比例尺1：8000000，图上1cm相当于实际
     
    km．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    大于
    1
    9
    而小于
    1
    8
    的分数有无数个．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    7m3=
     
     dm3=
     
    mL
    45分=
     
    时．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据运算定律填空．
    （1）a+b+c=a+
     

    （2）a×b×c=a×
     

    （3）（a+b）=
     
    +
     

    （4）ac-bc=
     
    ×c．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    10只鸽子飞回4个鸽舍，至少有
     
    只鸽子要飞回到同一个鸽舍里．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆锥的体积是150cm3，与它等底等高的圆柱的体积是
     
    cm3．

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