Question

8．下面是某校六年级学生参加四项体育活动的人数统计图．
（1）其中打球的人数占总人数的35%．
（2）已知跳绳的有30人，全年级参加这四项体育活动的学生有多少人？
（3）打球的比跑步的多多少人？
（4）跑步的人数是打球的百分之几？（百分号前保留一位小数）
（5）参加跳高的人数最少．

Answer 1

分析 （1）把喜欢打球、跳高、跑步和跳绳的总人数看作单位“1”，用1（100%）减去跳高、跑步、跳绳人数所占的百分率就是打球人数所占的百分率．
（2）用跳绳人数除以它所占的百分率即可求出参加这四项体育活动的总人数；
（3）根据百分数乘法的意义，用全年级参加这四项活动的总人数分别去乘打球、跑步人数所占的百分率即得参加打球、跑步的人数，再相减即可；
（4）用跑步人数所占的百分率除以打球人数所占的百分率．
（5）根据参加这三项体育活动人数所占的百分率的大小即可确定参加哪个体育项目的人数最少．

解答 解（1）1-（30%+27%+8%）
1-65%
=35%；
答：打球的人数占总人数的35%．

（2）30÷30%=100（人）
答：全年级参加这四项体育活动的学生有100人．

（3）100×35%-100×27%
=35-27
=8（人）；
答：打球的比跑步的多8人．

（4）27%÷35%≈77.1%
答；跑步的人数是打球的77.1%．

（5）35%＞30%＞27%＞8%
答：参加跳高的人数最少．
故答案为：35，跳高．

点评 本题是考查如何从扇形统计图中获取信息，并根据所获取的信息进行有关计算．