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    读一读，写一写
    4
    5
    读作
     
    6
    7
    读作
     
    3
    8
    读作
     
    2
    9
    读作
     
    九分之七写作
     
    		 三分之二写作
     
    六分之五写作
     
    		 八分之五写作
     
    ．
    考点：分数的意义、读写及分类
    专题：分数和百分数
    分析：分数的读法：先读分母，中间加上“分之”最后读分子．分数的写法：先写上面的分子，中间画分数线，最后写下面的分母．即可得解．
    解答： 解：
    4
    5
    读作 五分之四
    6
    7
    读作 七分之六
    3
    8
    读作 八分之三
    2
    9
    读作 九分之二
    九分之七写作
    7
    9
    		 三分之二写作
    2
    3
    六分之五写作
    5
    6
    		 八分之五写
    5
    8
    故答案为：五分之四，七分之六，八分之三，九分之二，
    7
    9
    ，
    2
    3
    ，
    5
    6
    ，
    5
    8
    ．
    点评：本题考查的知识点为：分数的读法与写法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    用8厘米长的铁丝围成一个正方形，它的面积是64厘米2．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    等边三角形的
     
    都相等，三个角也都相等，每个角都是
     
    度．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    估算29×31的积约是
     
    ；估算28×19的积约是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小王、小李、小陈、小吴四个好朋友见面，每两人间要握1次手，小王要握
     
    次手；四人共要握
     
    次手．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在○里填上＞、＜或=．
    0.9元○1.05元    0.1元○0.01元    980○1010
    2345○2340     100cm2○1dm2    2时○100分
    72×36○72×40     33×65○65×30    96×3○96÷3．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一张长方形纸分成5份，其中的2份是
    2
    5
    ．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    长江长约6397
     
    ；珠穆朗玛峰高约8844
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    6.78元的读法错误的是（　　）
    A、六点七十八元B、六点七八元
    C、六元七角八分

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