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    一个长方体棱长的和是36厘米，它的长和宽都是2厘米，这个长方体的高是多少厘米？
    考点：长方体的特征,正方体的特征
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：长方体的棱长总和=（长+宽+高）×4，用棱长总和除以4减去长、宽即可求出高．
    解答： 解：36÷4-2-2
    =9-2-2
    =5（厘米），
    答：这个长方体的高是5厘米．
    点评：此题主要考查长方体的棱长总和公式的灵活运用．
    练习册系列答案
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    直接写出得数
    60÷3= 24÷2= 77÷7= 93÷3= 36÷9=
    30×6= 42+9= 84÷4= 50÷5= 26÷2=
    58-40= 60+70= 11×8= 63÷8= 48÷2=
    36÷3= 90÷9= 82-7= 88÷2= 100÷2=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    请设计一个游戏：地面上摆放着若干颗石子，甲乙两人轮流从中提取石子，每人每轮最少提取2颗，最多提取5颗，取到最后一颗石子者为胜．请设定这堆石子的颗数（至少50颗），使先手有必胜的策略，并说明你的策略．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    附加题．
    有一个特别的计算器，只有蓝、红、黄三个键，蓝键为“输入/删除”键（按它一下可输入一个数，再按它一下则将显示屏上的数删除）．每按一下红键，则显示屏上的数变为原来的2倍；每按一下黄键，则显示屏上的数的末位数自动消失．现在先按蓝键输入21．请你设计一个操作程序，要求：
    （1）操作过程中只能按红键和黄键；
    （2）按键次数不超过6次；
    （3）最后输出的数是3．

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    135减去7与12的积，再乘4，积是多少？

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    文字题．
    一个数是42，另一个数比这个数的25倍少87，另一个数是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    李红用一根长28厘米的铁丝围成一个长为8厘米的长方形，围成的长方形的宽是多少厘米？

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    饭店买来面粉
    7
    8
    吨，第一天用去这批面粉的
    3
    14
    ，第二天又用去
    3
    16
    吨，两天共用去面粉多少吨？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程
    12
    13
    x=8          
    15x=
    25
    16
                     
    6
    11
    x=18．

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