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有10吨货物,小车每次运2吨,大车每次运3吨,怎样安排恰好运完?
考点:最优化问题
专题:优化问题
分析:首先用货物的重量除以小车每次运的吨数,求出小车一共需要运多少次;然后根据小车每次运2吨,大车每次运3吨,可得小车每少运3次,大车需要多运2次,分类讨论,判断出怎样安排恰好运完即可.
解答: 解:(1)只用小车,需要运的次数是:
10÷2=5(次);
(2)因为小车每少运3次,大车需要多运2次,
所以小车运2次,大车需要运2次.
因此所有的安排方案有:(1)小车运5次;(2)小车运2次,大车运2次.
点评:此题主要考查了最优化问题的应用,解答此题的关键是判断出:小车每少运3次,大车需要多运2次.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

一桶油连桶重101.5千克,卖出油的一半后,连桶还重51.5千克.如果每千克油的价格是3.45元在,这桶油能卖多少元?

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算:5.03÷0.24时可以看成503÷24来计算,这是根据(  )
A、除法的性质B、商不变的性质
C、乘法分配律

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科目:小学数学 来源: 题型:

每袋大米的重量一定,大米的总重量与袋数成
 
比例;若路程一定,速度与时间成
 
比例.

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算下面各题,能简便计算的简便计算.
9
10
×101-
9
10
         
28×
5
9
             
1-
5
7
×
14
25

8
9
+
11
18
)×
2
3
       
15×(
1
5
+
2
3
)        
5
7
×
5
13
+
5
7
×
9
13

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算下面各题.
6.45-2.74+3.6               
45.36+(83.4-15.07)
4.5+3.8+15.5
67.39-(12.67+17.39)
35.62-8.38-5.62           
2.06+5.42+3.94+2.58.

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科目:小学数学 来源: 题型:

要使□26×4的积是三位数,□里可以填
 
;要使□15×7的积是四位数,□里最小填
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

3kg+2750g=
 
g
6t-500kg=
 
kg
740dm2=
 
m2
 
dm2
45000cm2=
 
m2

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科目:小学数学 来源: 题型:

填表


高(cm)底面
周长(cm)
底面
半径(cm)
底面
直径(cm)
底面积(cm2侧面积(cm2表面积(cm2体积(cm3
8
 
5
 
 
 
 
 
3
 
 
8
 
 
 
 
6.528.26
 
 
 
 
 
 

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