在2，50，33，19这四个数中，互质数共有______对．

A.
2
B.
3
C.
4
D.
5

D
分析：互质数是公因数只有1的两个数，据此把3，8，12和25四个数中任意取两个数组成一对互质数，然后数出即可．
解答：把2，50，33，19这四个数中任意取两个数组成的互质数有：2和33，2和19，50和33，50和19，33和19；共计5对；
故选：D．
点评：本题主要考查互质数的意义，注意互质数是公因数只有1的两个数．

练习册系列答案

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科目：小学数学 来源： 题型：

某镇中心广场四周建筑物如图所示，
（1）医院距中心广场的图上距离是

厘米，已知实际距离是200米，此图的比例尺是

1：10000

．
（2）学校到图书城的图上距离是

厘米，实际距离是

300

米，如果淘气1分钟走50米，他从学校到图书城需

分．
（3）游乐场在中心广场北偏西30°方向，距中心广场的实际距离约240米的地方，请你在图中标出游乐场的所在地．

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科目：小学数学 来源： 题型：

停车场规定：停车时间在1小时内收费2.50元，超过1小时的，每0.5小时收费2.50元，李叔叔交了12.5元的停车费．他在这个停车场停车

小时．

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科目：小学数学 来源： 题型：

如图是一个大表的一部分，表中将自然数按从小到大的顺序排成螺旋形，在2处拐第一个弯，在3处拐第二个弯，在5处拐第三个弯，…，那么第18个拐弯的地方是

．

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科目：小学数学 来源： 题型：

在横线里填上合适的数．
3.2时=

时

分 3千克50克=

3050

克 1.2米=

分米=

120

厘米．

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科目：小学数学 来源： 题型：

（1）小芳家到学校5000米，图上距离是

厘米，那么图上距离1厘米表示的实际距离是

1000

米，这个图的比例尺是

1：100000

．
（2）小华家到学校的图上距离是

厘米，实际距离是

3000

米．
（3）明明家到学校的图上距离是

厘米，实际距离是

5000

米．
（4）小丽家在以学校为中心，西偏南50度的方向上，距离学校2500米，请在图上标出小离家的位置．

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同步练习册答案

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练习册

高中

初中

小学

在2，50，33，19这四个数中，互质数共有______对．

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