分析 根据分数乘法的意义可知,动车每小时行的路程是高速动车的$\frac{3}{4}$,把高速动车的速度看作单位“1”,求出动车的速度,普通快车是动车的$\frac{1}{2}$,把动车速度看作单位“1”,用乘法求出普通快车每小时行的路程是高速动车的几分之几.
解答 解:1×$\frac{3}{4}$×$\frac{1}{2}$
=$\frac{3}{4}$×$\frac{1}{2}$
=$\frac{3}{8}$
所以题干的算式是错误的.
故答案为:×.
点评 本题考查分数乘法的意义进行解答,关键注意单位“1”的转化.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 1.6×0.5= | 9.6÷0.32= | 0.3×0.3= | 8×1.5= | 3.5+7.6= |
| 2.3×2= | 3.5÷3.5= | 4.8÷0.8= | 5.7+4.3= | 3.85+1.5= |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 2÷0.02= | $\frac{5}{7}$-$\frac{1}{3}$+$\frac{2}{7}$= | 101×$\frac{2}{5}$-$\frac{2}{5}$ | $\frac{4}{5}$:0.2= | $\frac{1}{7}$÷7+7÷$\frac{1}{7}$= |
| $\frac{4}{15}$÷$\frac{8}{35}$= | 1-0.089= | 400÷25÷8= | 1÷$\frac{5}{8}$÷8= | ($\frac{1}{6}$+$\frac{1}{12}$)×4.8= |
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