【题目】9×9和9+9的意义相同。
【答案】错误
【解析】解：9×9表示9个9的和是多少或者表示9的9倍是多少，9+9表示两个9的和是多少，所以它们的意义不同；原题说法错误.
故答案为：错误整数乘法的意义：乘法是求几个相同加数和的简便运算；整数加法的意义：加法是把两个数合并成一个数的运算；由此判断乘法和加法的意义即可.
科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】六(1)班所有同学都参加了一个课外活动兴趣小组，参加体育小组的有22人，音乐小组的有9人，美术小组的有12人，科技小组的有7人。要看出每个小组人数占全班人数的百分比，可以制成（______）统计图，参加体育小组的人数占总人数的（______）％，音乐小组的占（______）％，美术小组的占（______）％，科技小组的占（______）％。
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】根据下列条件计算并填空。
(1)r＝2.5dm C＝（______） (2)d＝4cm C＝（______）
(3)c＝18.84cm r＝（______） (4)C＝113.04m d＝（______）
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