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    我自己写一个小数还能读出来．
     
     读作：
     
    ．
    考点：小数的读写、意义及分类
    专题：小数的认识
    分析：小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出来；据此依次解答即可．
    解答： 解：2.5读作：二点五
    故答案为：2.5，二点五．
    点评：本题主要考查小数的读写，注意小数部分的读写方法．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    三角形没有周长．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    写出下面各数字．
    （1）某市新建了一座跨江大桥，全长为一点三七六米．
     
    米
    （2）土星绕太阳转一周需要二十九点四六年：
     
    年
    （3）小琦的跳远成绩是一点五二米：
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲数≠0，甲数×
    2
    5
    =乙数÷
    2
    5
    =丙数÷
    4
    3
    ，三个数中，最大的是
     
    ，最小的是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    278÷3，商是
     
    位数，874÷7，商是
     
    位数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    停车场上有若干种客车共23辆，各种客车座位数不同，最少的有25座，最多的有43座，在各种车中，30座的车子的数量不多于其它种类的车子，那么30座车子的数量最多有
     
    辆．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲数除以乙数的商是20，如果甲数扩大2倍，乙数乘2，那么商是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    41×59的积在
     
    至
     
    之间．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有一个二位数
    .
    ab
    与它的逆序数
    .
    ba
    都是质数．例如，13与31都是质数，请问满足上述条件的
    .
    ab
    与
    .
    ba
    之和的可能最大值是
     
    ．

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