分析 把这段路的长度看作单位“1”,依据百分数的意义可得修了一条路的20%,表示已修的长度占这条路长度的20%,用总长度乘以修的百分比,即可得修的千米数.
解答 解:修了一条路的20%,表示已修的长度占这条路长度的20%,
20%×200=40(千米),
答:如果这条路长200千米,修了40千米.
故答案为:已修的长度,这段路长度,40.
点评 本题主要考查学生运用分数乘法意义解决问题的能力,已知一个数求它的几分之几是多少,用乘法计算.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 18.5-(8.5+7.9) | 18.75+76.3+1.25+23.7 |
| 8.5+7.6-8.5+2.4 | (2.524+1.389)-(0.524+1.389) |
| 32.5×8.23-32.5+2.77×32.5 | 40.02-13.5+0.98 |
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