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    2.5÷0.6商4，余数是


    1. A.
      1
    2. B.
      0.1
    3. C.
      10
    B
    分析：根据余数的性质：余数小于除数；直接得解．
    解答：2.5÷0.6的除数是0.6，1和10都大于0.6，只有0.1＜0.6；
    故选：B．
    点评：可以通过余数的另一个性质：被除数=商×除数+余数验证，4×0.6+0.1=2.5，成立．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2.5÷0.6商4，余数是（　　）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）1.03÷0.3，商是3.4时，余数是
     
    ．
    （2）4700÷400，商是11时，余数是
     
    ．
    （3）被除数扩大到它的10倍，除数缩小到它的10倍，商
     
    ．
    （4）被除数缩小到它的10倍，除数
     
    ，商扩大10倍．
    （5）从10里减去
     
    个0.4后，还剩下4．
    （6）一个三位小数取近似值是0.80，这个小数在取近似值前最大可能是
     
    ，最小可能是
     
    ．
    （7）两个数相除的商是87.9，如果被除数和除数都扩大20倍，那么所得的商是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

    我是小法官。（对的画“√”，错的画“×”）   
    1．被除数中间有0，商中间一定也有0。
    [     ]
    2．400÷8，商的末尾有两个0。 
    [     ]
    3．450÷5、405÷5、540÷5的商都是两位数。
    [     ]
    4．一个三位数除以6，商可能是三位数，也可能是两位数。
    [     ]
    5．653÷4，商是163，余数是1。 
    [     ]
    6．如果被除数的末尾有两个0，那么商的末尾至少有一个0。
    [     ]

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    科目：小学数学 来源：北京期中题 题型：判断题

    小法官巧断案（对的打“√”，错的打“×”）。
    1．确定物体位置必须知道物体所处的方向和距离。
    [     ]
    2．32×189-89×32=32×（189-89）
    [     ]
    3．在有余数除法里，被除数和除数同时扩大5倍，商不变，余数也不变。
    [     ]
    4．6.0578精确到百分位的近似数是6.06。
    [     ]
    5．表示近似数时，小数末尾的0也可以去掉。
    [     ]

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