精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
8.(1)我们在探究圆的面积公式时,利用了转化数学思想.把圆沿半径分成若干个小扇形;把这些小扇形拼成一个近似的长方形.而且分的份数越多拼成的图形就越接近一个长方形.长方形的面积等于圆的面积.如果圆的半径用r表示,周长用C表示请标出下面的长方形的长和宽.

(2)如果,那么这个圆的面积是78.5平方厘米.

分析 (1)根据圆拼成的长方形的过程可知:近似长方形的长等于圆周长的一半,宽等于圆的半径,然后根据长方形的面积公式推导出圆的面积公式.
(2)圆周长的$\frac{1}{2}$是15.7厘米,根据圆周长计算公式即可求出圆半径,根据以上推出的圆的面积计算公式即可求出这个圆的面积.

解答 解:(1)我们在探究圆的面积公式时,利用了转化数学思想.把圆沿半径分成若干个小扇形;把这些小扇形拼成一个近似的长方形.而且分的份数越多拼成的图形就越接近一个长方形.长方形的面积等于圆的面积.
周长用C表示标出下面的长方形的长和宽:


(2)15.7÷3.14=5(厘米)
3.14×52
=3.14×25
=78.5(平方厘米)
答:这个圆的面积是78.5平方厘米.
故答案为:转化,长方形,长方形,78.5平方厘米.

点评 此题考查圆面积计算公式的推导,圆面积的计算等.圆的周长、面积计算公式要记住,并会灵活运用.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

4.太平洋面积178680000平方千米,改写成用“亿平方千米”作单位的数是1.7868亿平方千米,四舍五入到“亿”位是2亿平方千米.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

5.在一个圆中,作两条互相垂直的直径.连接这两条直径的四个端点,得到一个圆内最大的正方形.根据圆的直径完成下表.
 圆的直径 2cm 4cm6cm 8cm 
 圆的面积    
 正方形的面积    
 圆与正方形的面积之比    
我的发现圆面积与圆内接正方形面积的比是157:100.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:计算题

2.周末了,同学们上山用了2.5时,沿原路下山用了1.5时,上山、下山的平均速度分别是多少?(已知山脚到山顶2.85km)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

3.六(1)班有55人,女生占全班人数的 $\frac{2}{5}$,男生有33人.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

13.0.6666,14.148148…,1.131313…,3.1415926…,0.333…中,循环小数有14.148148…、1.131313…、0.333….

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:计算题

20.列式计算.
(1)4与0.4的和的25倍是多少?
(2)8个0.5的和减去1.5的1.2倍,差是多少?
(3)12.5乘0.32除以0.4的商,积是多少?
(4)8.1加上4.5的和除以7.5减去1.5的差,商是多少?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:操作题

17.画出绕点O顺时针旋转90°的图形;再按1:2画出原来三角形的缩小图形.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:计算题

18.计算下面各题,能简算的要简算.
31.2×4+18.8×4    
32.4+3.6×(16-1.2)
3.6÷[1.8×(3.4-2.9)].

查看答案和解析>>

同步练习册答案