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已知数学公式,x=________.

12
分析:先化简繁分数,从下往上依次进行,化简后原式变为=,再根据比例的性质改写成25x+25=26x+13,根据等式的性质,两边同减去13,得26x=25x+12,两边再同减去25x即可.
解答:1+=
1+=
1+=
=
25x+25=26x+13,
25x+25-13=26x+13-13,
26x=25x+12,
26x-25x=25x+12-25x,
x=12.
故答案为:12.
点评:此题考查了繁分数的化简方法以及解方程的能力.
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已知:x:y=2:3,x:z=5:6;则x:y:z=
10:15:12
10:15:12

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科目:小学数学 来源: 题型:

已知:|x|=
2
3
,则x=
2
3
或-
2
3
2
3
或-
2
3

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科目:小学数学 来源: 题型:

已知:
x=-1
y=
1
2
是二元一次方程5x-ky+2=0的解,则k=
-6
-6

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(2012?乐清市)定义新运算:A※B=
A
3
+
B
4
.已知4※X=4,那么X=
32
3
32
3

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科目:小学数学 来源: 题型:

已知:x:y=0.2:0.3,y:z=
1
4
1
3
,求:x:y:z.

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