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    十亿三千四百万写作：
     
    ，改写成以“亿”作单位的数是
     
    ．
    考点：整数的读法和写法,整数的改写和近似数
    专题：整数的认识
    分析：根据整数写法，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“亿”字．
    解答： 解：十亿三千四百万写作：1034000000，
    1034000000=10.34亿．
    故答案为：1034000000；10.34亿．
    点评：本题主要考查整数的写法、改写，注意改写和求近似数时要带计数单位．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面各数中，把0去掉后大小不变的是（　　）
    A、780B、7.80
    C、7.08

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在计算249÷3-（78+5）的时候，可以把除法和括号里的加法一起先算．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    由20个亿、30个千万、45个千组成的数是
     
    ，省略万后面的尾数，它的近似数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    读8090005006时，应该（　　）
    A、只读一个零B、读出两个零
    C、几个零都读出来

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    用25克糖和475克水制成糖水，含糖率是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    当长方形周长一定时，长与宽（　　）
    A、成正比例B、成反比例
    C、不成比例D、无法判断

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    递等式计算，能巧算的要巧算．
    （48+808）÷8          
    58×9-9               
    479-232-168
    （300-297）÷3          612×（54÷9）300-297÷3

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    购书100本以上都打九折出售，学校到书店购买甲乙两种书，乙种书数目是甲的
    3
    5
    ，只有甲优惠，购买甲种书的总款是乙的2倍，乙种每本1.5元，甲种每本多少元？

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