【题目】在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
1﹣0.9 0.01 2.98 3.1 0.06元 6角 0.13 0.3 2分米 0.2米．
【答案】＞，＜，＜，＜，=
【解析】
试题分析：①因为1﹣0.9=0.1，0.1＞0.01；
②、④根据小数大小比较的方法进行比较；
③0.06元=0.6角，0.6角＜6角，所以0.06元＜6角；
⑤2分米=0.2米．
解：1﹣0.9＞0.01 2.98＜3.1 0.06元＜6角 0.13＜0.3 2分米=0.2米．
故答案为：＞，＜，＜，＜，=．
科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】我们身体上有很多“尺子”可以助我们测量。
（1）比如聪聪的指甲盖宽约为1厘米，他正在用指甲盖量图中铅笔的长度。请你估计这支铅笔的长度大约是________厘米。
（2）下面是与明明身体有关的一些数据。现在明明想要测量绕蓝球场一圈的长度，你觉得选择下边哪个“尺子”最合适？如何测量？（写出测量过程）
足长大约20厘米 步长大约60厘米 臂展大约150厘米
查看答案和解析>>
科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】又到桃花盛开的季节，桃花园推出两种购票方案。
（1）7位家长带3个孩子去赏花，选哪种方案合算？
（2）3位家长带7个孩子去赏花，选哪种方案合算？
（3）3位老师带20个学生去赏花，怎样购票最省钱？
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
