【题目】列式计算．
（1）121乘9的积减去1000，再扩大20倍，结果是多少？
（2）一个数是2的倍数，同时也是3的倍数，还是5的倍数，这个数最小是多少？
【答案】1780；30
【解析】
试题分析：（1）先算121×9的积是多少，再用积减去1000，所得的差再乘以20即可计算，
（2）因为这个数是2、3、5的倍数，据此求出2、3、5的最小公倍数即可，所以它们的最小公倍数是2×3×5=30．
解：（1）（121×9﹣1000）×20，
=（1089﹣1000）×20，
=89×20，
=1780；
答：结果是1780．
（2）2、3、5的最小公倍数是：
2×3×5=30，
答：这个数最小是30．
通城学典默写能手系列答案
金牌教辅培优优选卷期末冲刺100分系列答案科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】估一估，下面各题各是几十多？把正确的答案圈出来。
41－3（四十多，三十多）
56＋7（六十多，五十多）
37－4（三十多，四十多）
6＋38（三十多，四十多）
47＋2（四十多，五十多）
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】在括号里填上合适的长度单位。
操场一圈的长度约是400（______）。 丽丽的身高约是142（______）。
水杯高25（______）。 黄瓜长约3（______）。
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】公园中有一块面积是1200平方米的长方形绿化带，其中宽是24米。公园工作人员打算把这块绿化带的宽扩大到原来的2倍，长不变。扩大后的长方形绿化带面积是多少平方米？
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】直接写出得数．
160+70= | 18+35= | 15+28= | 46﹣19= |
24×5= | 480÷40= | 124+18= | 40×20= |
200﹣91= | 3×8÷8×3= |
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】在○里填上“＞”“＜”或“=”。
27_72 89_98 四十五_54
九十_一百 57_52 70_69
46-6_30 79_89-9 63-3_68-8
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