分析 用三角板的一条直角边的已知直线重合,沿重合的直线平移三角板,使三角板的另一条直角边和A点重合,过A沿直角边向已知直线画直线,垂足为B,然后用刻度尺量出线段AB的长度即可.
解答 解:作图如下:![]()
量得线段AB=2厘米;
故答案为:2厘米.
点评 本题主要考查了学生利用三角板作垂线以及用刻度尺测量线段的长的能力.注意取整厘米的要求.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 直接写出下面各题的得数. 0.39+0.71= | 0.9-0.2= | 0.6×0.5= | 4÷0.2= |
| 3.5+6.4= | 10-2.7= | 25×0.4= | 0.8÷0.4= |
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