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6.9303030…是
 
小数,用简便记法表示,应写作
 
,保留两位小数约是
 
考点:小数的读写、意义及分类
专题:小数的认识
分析:(1)循环小数的意义是:从小数点后某一位开始依次不断地重复出现一个或一节数字的无限小数叫做循环小数,如2.1666…(混循环小数),35.232323…(纯循环小数)等,循环小数的简写法是将第一个循环节以后的数字全部略去,而在第一个循环节首末两位上方各添一个小圆点;
(2)保留小数的位数要用“四舍五入”法来进行,保留两位小数要看第三位小数.
解答: 解:.9303030…是循环小数,用简便记法表示,应写作6.9
?
3
?
0
,保留两位小数约是6.93;
故答案为:循环,作6.9
?
3
?
0
,6.93.
点评:本题考查的是循环节的简便记法及用“四舍五入”法求近似数的方法.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上合适的最简分数.
125厘米=
 

80公顷=
 
平方千米
45分=
 

200千克=
 
吨.

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科目:小学数学 来源: 题型:

表示x与y成反比例关系的式子是(  )
A、x+y=6
B、25x=y
C、
25
x
=y

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科目:小学数学 来源: 题型:

下列式子中,(  )是方程.
A、a2>6
B、7.8÷a
C、0.6x=75

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科目:小学数学 来源: 题型:

3m2=
 
dm2            
5公顷=
 
m2

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科目:小学数学 来源: 题型:

小数0.3535是循环小数.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

 
÷20=
()
8
=3:
 
=1.5.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上“>”“<”或“=”.
4.7
 
 4.7×1.02
7.6×18
 
76×1.8
55×0.12
 
0.3×4×55
0.46÷0.23
 
0.46.

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科目:小学数学 来源: 题型:

脱式计算
89×9+143;        245×(93-87);              726÷6×5;               381+996÷4.

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