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    18．画一条长20毫米的线段．

    分析 根据线段的含义：线段有两个端点，有限长，然后画出长20毫米的线段即可．

    解答 解：根据分析画图如下：

    点评 此题考查了线段的含义，应注意理解和掌握．

    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    8．如图，梯形ABCD的上底是下底的$\frac{1}{3}$，E为腰上的中点，阴影部分的面积是15cm2，则梯形的面积是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    9．在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    578900＜58万    
    148758000＞148578000   
    450×28=280×45．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    6．填上合适的单位．
    我的身高是125厘米．             
    一张课桌高70厘米．
    人骑自行车1分钟约行200米．
    小学生每天睡觉大约要9小时．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    13．等底等高的圆柱和圆锥的体积的和24立方米，这个圆柱的体积是18立方米，圆锥的体积是6立方米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    3．近似数4.2与4.20的大小相等，精确度也相同．×．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    10．计算．
    0.45×2.8=（验算）
    48÷2.3=（得数保留一位小数）

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    7．一个长方形的长和宽的比是5：3，已知长是2cm，宽是（　　）厘米．
    A．1.2B．2.1C．不能计算

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    8．学例题，做练习．
    观察填空
    ①：○+○+○+△+△+△+△=100
    ②：○+○+○+△+△=80
    比较①式与②式，我们很容易发现①式比②式多两个△，即△+△=100-80=20，所以△=10，○=20．
    用算式表示上面比较的过程是：
    这样通过整体比较，消去一个未知量的方法是一种重要的解题方法．你想试一试吗？

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