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    下列假分数化成整数或带分数是多少？
    7
    2
    =
     
      
    63
    12
    =
     
        
    49
    7
    =
     
    ．
    考点：整数、假分数和带分数的互化
    专题：运算顺序及法则
    分析：把假分数化成整数或带分数：用假分数的分子除以分母，如果分子是分母的倍数，所得的商就是整数；如果分子不是分母的倍数，所得的商就是带分数的整数部分，分母不变，余数做分数部分的分子；据此进行转化即可．
    解答： 解：
    7
    2
    =7÷2=3
    1
    2

    63
    12
    =63÷12=5
    1
    4

    49
    7
    =49÷7=7．
    故答案为：3
    1
    2
    ，5
    1
    4
    ，7．
    点评：此题考查假分数化整数或带分数方法的灵活运用，熟记化法是解题关键．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把
    8
    9
    米长的绳子平均剪成4段，每段长
     
    米，每段长占全长的
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    9849 9500=
     
    亿≈
     
    万（精确到十分位）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数．
    12×8=
    80×5=
    3200-200=
    220×5=
    102×3=3×600=280÷7=84÷4=
    600×9=96÷3=90×0=82÷2=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里写上“＞”、“＜”或“﹦”．
    5
    8
    ×
    2
    5
     
    2
    5
    ；                    
    5
    7
    ÷
    2
    5
     
    5
    7
    ×
    2
    5
    ；
    3
    14
    ×
    14
    3
     
    23
    15
    ×
    15
    23
    ；              
    6
    13
    ÷0.3
     
    0.3÷
    6
    13
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2台铺路机同时给公路铺沥青，每台每天铺450米，40天可以完成任务．这条公路长多少米？
    解题思路：先求
     
    ，
    再求
     
    ．
    请你按上面思路列式解答：

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个梯形上底6分米，下底9分米，高2米，它的面积是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数
    5%×10=
    56%-39%=
    1+0.5%=
    1÷1%=
    1-98%=5%×75%=0.3×
    5
    6
    =
    3
    4
    ×16=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面能组成比例的4个数是（　　）
    A、2、3、4、和5
    B、
    1
    2
    、
    1
    3
    、
    1
    4
    、和
    1
    6
    C、1.6、6.4、2和5

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