分析 方程就是等式,但是等式不一定是方程,因为必须是含有未知数的等式才是方程.
解答 解:方程就是等式,此话对;但等式也是方程,就不对,因为等式中不一定有未知数;
比如:2+3=5,是等式,但不是方程.
故答案为:×.
点评 此题考查对方程的意义的理解,必须是含有未知数的等式才是方程.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
项目 人数 性别 | 舞蹈 | 手工 | 篮球 | 趣味数学 | 绘画 |
| 男生 | 1 | 2 | 9 | 2 | 8 |
| 女生 | 4 | 8 | 2 | 3 | 6 |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 28×5= | 1.2﹢0.8= | 32×50= | 5000÷10 |
| 110×8= | 5.4-3.2= | 80×300= | 6300÷3= |
| 58﹢502= | 9-1.9= | 200-20= | 14×8= |
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