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    4．看图比较下面各组数的大小

    分析 小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位…据此可解答．

    解答 解：

    点评 此题要求掌握小数大小的比较方法．

    练习册系列答案
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    20．循环小数1.8大于1.879．√．（判断对错）

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    15．直接写得数．
    14×6=80÷16=62-5×6=45×3=
    320+80×3=100+100×0=7×7÷7×7=64÷64×7=

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    12．数对（6，9）和数对（3，9）表示物体的位置在同 一列．×（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    19．平年和闰年各月份的天数，只有一个月不相同，其余各月份的天数都相同．√（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    9．小雪带15元钱，她想买1千克黄瓜、1千克油菜和1千克 胡萝卜，够吗？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    16．某商场玩具柜台价格表：
    水枪：6.2元      小汽车：15.6元     魔方：3.7元
    小熊：4.3元      机器人：10元      小喇叭：0.8元
    （1）最贵的玩具比最便宜的玩具贵多少钱？
    （2）挑选两种你喜欢的玩具，共需要多少钱？
    （3）小东有10元，他可以买哪两个玩具？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    13．写出由下面各数组成的数，再省略亿位后面的尾数．
    二十亿、八百万和五十．20 0800 0050、20亿
    四百九十九亿和八千万．499 8000 0000、500亿
    三百亿、六十万和四千．300 0060 4000、300亿
    九千八百万、六千和五．9800 6005、1亿．

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    14．有一幅设计图，用4厘米代表实际距离100米，这幅图的比例尺是$\frac{1}{25}$．×．（判断对错）

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