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分别画出下面各三角形的一条高.
考点:作三角形的高
专题:作图题
分析:从三角形的一个顶点向它的对边作垂线,顶点和垂足之间的线段叫作三角形的高,即从与底边对应的顶点作底边的垂线即可.
解答: 解:画高如下:
点评:解答此题的关键是找准与底边对应的顶点,然后过顶点作底边的垂线即可.注意标上垂直符号.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

三(1)班5名同学为灾区小朋友捐赠课外读物情况如下统计图.列式计算(不解答)
(1)平均每人捐赠
 
本.
(2)
 
捐赠的课外读物最多,是捐赠的课外读物最少的
 
倍.
(3)再提一个问题并列式计算.

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科目:小学数学 来源: 题型:

用竖式计算.
76×159            740×80           507×43           800÷30.

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科目:小学数学 来源: 题型:

2005年双丰乡敬老院老人年龄数据如下(单位:岁):
85,、64、78、91、71、75、98、83、77、79、81、94、86、68.
(1)请你完成下面的统计表.
年龄(岁)90~10080~8970~7960~69
人数
(2)在这个敬老院中,年龄最大的老人与最小的老人年龄差是
 
岁.
(3)80岁以上的老人占敬老院老人总数的
 
%.

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科目:小学数学 来源: 题型:

算一算,再填表.
电脑电视机冰箱
原有台数9677
售出台数6846
还剩台数4364

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科目:小学数学 来源: 题型:

1
3
米长的彩带平均分成3份,每份长
 
米,每份是原来那根彩带的
( )
( )

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科目:小学数学 来源: 题型:

学校准备了40000元,够不够?

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写得数,是分数的结果要化成最简分数.
3
7
+
1
7
=
3
4
-
1
4
=
5
8
-
3
8
=
1
2
+
1
2
=
5
6
-
5
6
=
2
9
+
2
9
=
4.3-2.1=7.5+2.5=1.2×5=3.6÷0.9=

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科目:小学数学 来源: 题型:

三个数□、□5、□49,其中第二个数是另两个数的平均数,则三个数的和是
 
.(每个方框里只能填一个数字).

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