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表中是普通客车硬座票价表.车票价格和所行里程成不成比例?为什么?

里程(千米) 票价(元)
1~20
21~30
31~40
41~50
51~60
61~70
71~80
81~90
91~100
2.50
3.50
3.50
4.50
4.50
5.50
5.50
7.00
8.00
分析:判断两种相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.
解答:解:根据表格中的数据可以看出:车票价格和所行里程之间,既不是对应的乘积一定,它们的比值也不是定值,
所以车票价格和所行里程不成比例.
答:车票价格和所行里程不成比例.
点评:此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果对应的比值和乘积都不一定时,这两个量不成比例.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

下表是四(1)班同学对水果的喜好情况统计表.

种类
人数
单位:(人)
性 别
西瓜 香蕉 桔子 葡萄
13 5 1 2 5
8 3 2 4 8
(1)因为表中是人数,只要能看出数量的多少就行了,所以画成
条形统计图
条形统计图
比较好.
(2)单式条形统计图的绘制步骤有
画纵轴和横轴
画纵轴和横轴
定刻度
定刻度
写类别,画直条
写类别,画直条

(3)请将如图的条形统计图补充完整.
(4)认真观察统计图,你还能提出什么数学问题?

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科目:小学数学 来源: 题型:

这是六(1)班同学水果喜好情况统计表(见下表)
种类
人数
性别
西瓜 香蕉 桔子 葡萄
13 5 1 2 5
8 3 2 4 8
①因为表中是人数,只要能看出数量的多少就行了,所以画成
条形
条形
统计图比较好.
②喜欢吃香蕉和女生比男生少
40
40
%;喜欢吃葡萄的女生比男生多
60
60
%.
③请将下面的条形统计图补充完整.
④认真观察上面的统计图,你还能提出什么数学问题?并解答.

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科目:小学数学 来源: 题型:

表中是一个居民楼内家庭人口情况的数据.
家庭人口数 2 3 4 5
户      数 8 23 6 3
算一算这一个楼内平均每户有多少人?

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

表中是普通客车硬座票价表.车票价格和所行里程成不成比例?为什么?

里程(千米)票价(元)
1~20
21~30
31~40
41~50
51~60
61~70
71~80
81~90
91~100
2.50
3.50
3.50
4.50
4.50
5.50
5.50
7.00
8.00

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