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    精英家教网 > 小学数学 > 题目详情

    一条直线长


    1. A.
      5厘米
    2. B.
      35厘米
    3. C.
      70厘米
    4. D.
      无法测量
    D
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （如图）一条直线上放着一个长方形Ⅰ，它的长与宽分别等于3厘米与4厘米，对角线恰好是5厘米，让这个长方形绕一个顶点A顺时针旋转90度后到了长方形Ⅱ的位置，此时B点到了C点的位置，如此连续做四次后，A点到了G点的位置，求A点所走过的总路程的长为
    18厘米
    18厘米
    （圆周率按3计算）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    精英家教网一条直线上放着一个长方形（在Ⅰ的位置），它的长与宽分别是4厘米和3厘米，对角线恰好是5厘米，让这个长方形绕一个顶点A顺时针旋转90度后，到了Ⅱ的位置，此时B点到了C的位置，如此连续做三次后，A点到了G的位置，A点所走的总路程是
     
    厘米．（圆周率取3）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、两个非零的因数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大3倍，积也扩大3倍B、被除数（不为零）扩大10倍，除数扩大5倍，商就会扩大2倍C、一条直线长53厘米D、两位数乘两位数的积不可能是五位数

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    下列说法错误的是


    1. A.
      两个非零的因数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大3倍，积也扩大3倍
    2. B.
      被除数（不为零）扩大10倍，除数扩大5倍，商就会扩大2倍
    3. C.
      一条直线长53厘米
    4. D.
      两位数乘两位数的积不可能是五位数

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