分析 观察图形可知,妙想坐在小熊的对面,所以看到的是小熊的正面;笑笑坐在小熊的背面,所以笑笑看到的是小熊的背部;奇思和淘气坐在小熊的侧面,所以看到的是小熊的侧面,奇思看到的小熊脸朝左,淘气看到的小熊脸朝右,据此即可解答问题.
解答 解:根据题干分析可得:![]()
点评 此题考查了从不同方向观察物体和几何体.可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 两堆煤剩下的一样多 | B. | 第一堆煤剩下的多 | ||
| C. | 第二堆煤剩下的多 | D. | 无法比较 |
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