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    摆一摆，画一画
    考点：从不同方向观察物体和几何体
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：（1）从正面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个靠左边；从上面看到的是两列：左边一列3个正方形，右边一列1个靠上边；从左面看到的是2层：下层3个正方形，上层1个靠右边；
    （2）从正面看到的是两列：左边一列1个正方形，右边一列2个正方形；从上面看到的是两列：左边一列2个正方形，右边一列1个靠下边；从左面看到的是2层：下层2个正方形，上层1个靠左边，据此即可解答问题．
    解答： 解：根据题干分析可得：
    点评：此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．
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    下列四个数中，最接近2000的是（　　）
    A、1998B、1999
    C、2001D、2000.5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程
    70%x-25%x=9             
    3.5-20%x=2.8            
    x-3.5×40%=1.2．

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    某车间按计划每天应加工50个零件，实际每天加工56个零件．这样，不仅提前3天完成原计划加工零件的任务，而且多加工了120个零件．这个车间实际加工了多少个零件？

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    小红用6张纸做了8朵纸花，平均每朵花用几张纸？平均每张纸能做几朵纸花？

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    只列式，不计算
    （1）一根绳子长18米，剪去5米，剪去全长的几分之几？算式：
     

    （2）一根绳子长18米，剪去全长的
    4
    5
    ，剪去多少米？算式：
     

    （3）一根绳子长18米，剪去全长的
    4
    5
    ，还剩多少米？算式：
     

    （4）一根绳子，剪去全长的
    4
    5
    ，还剩12米，这根绳子长多少米？算式：
     

    （5）一根绳子，剪去全长的
    4
    5
    ，正好剪去了15米，这根绳子长多少米？
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填一填，想一想，你能发现什么？

    4的最小倍数是
     
    ，7的最小倍数是
     
    ，12的最小倍数是
     
    ．我发现了一个自然数的最小倍数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    写出每个钟面上所指的时刻，并算出经过时间

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在（　　）里填适当的数．
    2.5
     
    ＞2.5
     
    ＞2.5
     
    ．

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