精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
2.有一只长颈鹿高5m,比一头大象高$\frac{2}{3}$,这头大象有多高?
(这道题的单位“1”是一头大象的身高)

分析 把一头大象的身高看作单位“1”,则长颈鹿高度是大象的1+$\frac{2}{3}$,根据分数除法的意义,大象高:5÷(1+$\frac{2}{3}$)米;据此解答即可.

解答 解:把一头大象的身高看作单位“1”,
5÷(1+$\frac{2}{3}$)
=5÷$\frac{5}{3}$
=3(米)
答:这头大象有3米高.
故答案为:一头大象的身高.

点评 要注意先确定单位“1”,首先根据分数加法的意义求出长颈鹿的高度占大象身高的分率是完成本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

12.在横线里填上合适的数.
4米=40分米80毫米=8厘米3吨=3000千克240秒=6分
5000米=5千米100厘米=1米3时=180分240秒=6分.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

13.如图是一个边长6cm的正方形和一个等腰直角三角形组合而成的梯形,梯形的面积是54平方厘米.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

10.$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{4}$×3;$\frac{2}{3}$÷5读作5除$\frac{2}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:判断题

17.想要计算长方体的体积,必须知道它的长、宽、高.√(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:计算题

7.把下列带分数化为假分数.
1$\frac{3}{8}$=1$\frac{1}{2}$=1$\frac{3}{4}$=2$\frac{2}{5}$=3$\frac{7}{9}$=1$\frac{1}{3}$=1$\frac{1}{2}$=

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:判断题

14.2个358相加的和等于358的2倍.√.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

11.一小车速度akm/h,匀速行驶了4小时,又行驶了bkm,它共行驶了4a+bkm.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:计算题

2.直接写得数.
0.3×40=7.5×2=0.4×0.25=1.25×0.8=
1.5×4=2.4÷2=3.2÷0.4=0.54÷0.9=
2.5÷0.5=0.81÷0.9=

查看答案和解析>>

同步练习册答案