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    一幅地图的比例尺是，把他写成数值比例尺是
     
    ，要把一条长130km的路画在图上应该画
     
    厘米．
    考点：比例尺,图上距离与实际距离的换算（比例尺的应用）
    专题：比和比例应用题
    分析：（1）此线段比例尺表示图上1cm代表实际距离20km，根据比例尺=图上距离：实际距离，把线段比例尺改写成数值比例尺；
    （2）由线段比例尺图上1cm表示实际距离20km，可知：用600÷20即可求出甲乙两地的图上距离．
    解答： 解：（1）此线段比例尺表示图上1cm代表实际距离20km；
    这幅图的比例尺：1cm：20km
    =1cm：2000000cm
    =1：2000000

    （2）130÷20=6.5（cm）；
    故答案为：1：2000000，6.5．
    点评：本题主要考查比例尺的意义，注意线段比例尺和数值比例尺的转化．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0÷12=0，12÷0=0．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把0.8﹕
    2
    3
    化简成最简整数比是
     
    ，比值是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个正方形的周长和它的边长
     
    ，它的面积和边长
     
    ．
    A、成正比例        B、成反比例         C、不成比例．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    通分是把原来的分数变大，约分是把原来的分数变小．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    数A是数B和C两个数的平均数的
    3
    5
    ，数A是数A、B和C三个数平均数的
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    7
    12
    的分数单位是
     
    ，再加上
     
    个这样的分数单位就得到单位“1”．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上合适的单位：
    一只墨水瓶的容积约是60
     
    ；
    一瓶酱油的重量约是500
     
    ；
    学校的面积约是12560
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个数相除，商是302，在被除数上加上一个除数，商是
     
    ．

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