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    我能把小数挑出来写在方框里．
    2.07   81    1.8    9256     0.12      0     30.4      5.20
    考点：小数的读写、意义及分类
    专题：小数的认识
    分析：小数由整数部分、小数点、小数部分组成，由此解答即可．
    解答： 解：由小数的意义，解答如下：
    点评：明确小数的意义，是解答此题的关键．
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    边长4厘米的正方形，周长与面积比较是（　　）
    A、一样大小B、面积大
    C、无法比较

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    4
    (  )
    =
    (  )
    6
    =
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    48
    =
    1
    (  )
    =
    8
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    =
    (  )
    72
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    做一个小正方体，在6个面分别涂上颜色，三人一组各抛15次．你觉得下面哪些游戏规则公平的？
    ①正方体的两个面涂成黄色，两个面涂成红色，两个面涂成蓝色，黄色朝上甲赢，红色朝上乙赢，蓝色朝上丙赢．
    ②正方体的一个面涂成黄色，两个面涂成红色，三个面涂成蓝色，黄色朝上甲赢，红色朝上乙赢，蓝色朝上丙赢．
    ③正方体的六个面分别涂成黄色、红色、蓝色、黑色、绿色、紫色，黄色朝上甲赢，红色朝上乙赢，蓝色朝上丙赢，绿色、黑色、紫色朝上都不算，重新抛．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    快乐小雷锋．
    今年8月份，红星小学每个星期六
    都组织学生到果园里帮农民伯伯摘苹
    果．（如图为八月份月历）
    （1）他们每周六的上午8：00准时到达果园，下午4：00工作结束，中午吃饭休息花了一小时，每小时大约摘250个苹果，一天大约摘了多少个苹果？
    （2）照这样的速度计算，他们八月份共帮农民伯伯摘了多少个苹果？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    图中正方形的周长是32cm．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    从1，2，3，…，100中任选若干个数，使所选的若干个数中一定可以找到能构成三角形边长的三个数（这里要求三角形三边长互不相等），试问你最少选出多少个数就可以满足条件？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    你能算得又对又快吗？
    8×40= 43×0= 100-40= 3×190=
    40×9= 270×3= 150×6= 4×28=

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