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    分析：根据已知条件可得：63-39=24（1个圆加1个三角形），39-24=15（一个圆）．用24-15=9，即为一个三角形所表示的数．
    解答：解：63-39=24；
    39-24=15；
    24-15=9．
    答：一个圆等于15，一个三角形等于9．
    点评：解答此题的关键是求一个圆和一个三角形的和是多少，重点是求一个圆等于多少．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

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    ①小华和小芳两人去书店买同样一本书，如果分开各买一本，小华带的钱还差5元，小芳带的钱还差3元；如果他们把钱合起来买一本，还是差2元，这本书的单价是
    6
    6
    元．
    ②有4个同学见了面，每2人都握一次手，一共握了
    6
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    次．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数精确到“亿”位约是10亿，这个数最小可能是
    950000000
    950000000
    ．夺冠平台：（任选一题完成）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2013?龙海市模拟）选择喜欢的条件填在横线上，组成应用题，并解答．
    1、一根铁丝，第一次用去全长的
    1
    8
    ，第二次用去66米，
    已用的占全长的40%
    已用的占全长的40%
    ，这根铁丝全长全长多少米？
    条件（1）第一次比第二次少用36米   
    （2）已用的占全长的40%   
    （3）第一次用去的米数与第二次用去的米数的比是5：11．
    2、夺冠平台
    有两根铁丝，一根长8厘米，另一根长6厘米，把两根都燃掉同样长的一部分后，短的一根剩下的长度是长的一根剩下的
    3
    5
    ．每段燃掉多少厘米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    一个数精确到“亿”位约是10亿，这个数最小可能是________．夺冠平台：（任选一题完成）

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