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    平角的两条边（　　）
    A．在一条直线上B．在两条直线上
    C．、无法确定
    如图：平角的两条边在一条直线上；
    故选：A．
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    计量角的单位是______，角的两边在一条直线上，这样的角叫做______角，它有______°．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    如果一个角的大小为52°23′，那么它的余角的大小是______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    钝角是（　　）的角．
    A．大于90°B．小于180°
    C．大于90°而小于180°

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    用20倍的放大镜测量一个30度变成了600度．______． （判断对错）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    两根细木条的一端钉在一起，旋转其中的一根，可以形成（　　）个大小不同的角．
    A．2B．4C．6D．无数

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    把一个钝角分成两个角，如果其中一个是直角，那么另一个一定是锐角．______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    计量角的单位是______．1周角=______平角=______直角=______45°的角．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    锐角的度数小于______度；大于______度而小于180度的角叫做钝角；______度的角是直角，______度的角是平角，______度的角是周角．

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