【题目】用递等式计算.
150÷30×52
4200﹣8×307
765÷(80﹣29)
(78+16)×14.
【答案】260;1744;15;1316
【解析】
试题分析:(1)算式中只有乘除法,按照从左往右的顺序依次计算;
(2)按照先算乘法,再算减法的顺序计算;
(3)先算小括号里面的减法,再算括号外面的除法;
(4)先算小括号里面的加法,再算括号外的乘法.
解:(1)150÷30×52,
=5×52,
=260;
(2)4200﹣8×307,
=4200﹣2456,
=1744;
(3)765÷(80﹣29),
=765÷51,
=15;
(4)(78+16)×14,
=94×14,
=1316.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】我们身体上有很多“尺子”可以助我们测量。
(1)比如聪聪的指甲盖宽约为1厘米,他正在用指甲盖量图中铅笔的长度。请你估计这支铅笔的长度大约是________厘米。
![]()
(2)下面是与明明身体有关的一些数据。现在明明想要测量绕蓝球场一圈的长度,你觉得选择下边哪个“尺子”最合适?如何测量?(写出测量过程)
足长大约20厘米 步长大约60厘米 臂展大约150厘米
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】根据统计图完成下面各题.
实验小学四年级参加体育活动情况统计图.
![]()
(1)长跑项目中,有_____个女生参加.
(2)如果每人只参加一个项目,那么四年级共有_____人参加体育活动.
(3)参加_____项目的人数最少,参加_____项目的人数最多.
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