【题目】在○里填上“＞”、“＜”或“=”．
1.05○0.95 0.06○0.6 8.5○8.6．
【答案】＞；＜；＜
【解析】
试题分析：直接根据小数大小比较的方法进行比较，即比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大．如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依次比较下去，直到比较出大小为止．
解：1.05＞0.95；
0.06＜0.6；
8.5＜8.6；
故答案为：＞；＜；＜．
科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】根据不同问题列出算式． 新光小学计划5天为希望工程捐款6000元，实际每天比计划多捐款180元，
（1）原计划每天捐款的钱数．
（2）实际每天捐款的钱数．
（3）5天比计划多捐款的钱数． ．
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】（如图的方格图，每个方格的边长表示1分米．）
（1）图中点A的位置用数对表示是（，）．
（2）把点A先向上平移一格，再向右平移三格就是点B，点B的位置是（，）．
（3）以点B为圆心，在图中画一个半径是3分米的圆；
（4）在圆中画一条直径，使直径通过点（5，6）．
（5）这个圆的面积是（ ）平方分米．
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】某公司2008年上半年各月盈利或亏损情况是：一月份收入12万元，二月份收入7万元，三月份收入2万元，四月份亏损3万元，五月份亏损1万元，六月份收入6万元．
1．填写下表，用正数表示盈利，用负数表示亏损．
2．从表中可以看出该公司上半年共盈利 万元．
3．规定每月的盈利额为3万元，请你以规定额3万元的标准把每个月的盈亏情况用正、负数表示出来．
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