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    0和任何数相乘都得
     
    ．  
    0加任何数都得
     
    ．
    考点：整数的乘法及应用,整数的加法和减法
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据“0”的特征，0和任何数相乘都得0，0加任何数都得任何数，据此解答即可．
    解答： 解：0和任何数相乘都得 0．  
    0加任何数都得 任何数．
    故答案为：0，任何数．
    点评：此题考查了“0”在乘法、加法中的特征．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某小学五、六年级学生参加兴趣小组的人数统计如表．
    组别 电脑组 书法组 绘画组 航模组 乐器组
    五年级/人 18 10 24
    六年级/人 25 12 20

    ①五年级电脑组的人数比绘画组的人数多20%，五年级绘画组有多少人？（用方程解）
    ②航模组中，五年级人数占总人数的55%，比六年级多4人．航模组中五、六年级各有多少人？
    ③乐器组中，五年级人数占总人数的60%．乐器组中六年级有多少人？（用方程解）
    ④根据统计表中的数据完成复式条形统计图．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上＞、＜或=
    5
    6
    ×4
     
     
    5
    6
            
    5
    6
    ×
    2
    3
     
    5
    6
    ÷
    2
    3

    3
    8
    ÷
    1
    2
     
     
    3
    8
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一袋糖重
    3
    10
    千克，可以写成30%千克．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1.29，128%，1
    2
    7
    ，128.5%按从小到大的顺序排列是
     
    ＞
     
    ＞
     
    ＞
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    鱼一定生活在水中．
     
      （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3
    2
    ×（
    1
    6
    +
    4
    9
    ）=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

     
    的倒数是它本身．|x-2|=4，则x是
     
    或
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上合适的单位名称或数．
    一包食用盐重500
     
    ；我们的教室周长大约是
     
    米．

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