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    17．用笔描出下面图形的周长．

    分析 根据周长的含义：围成图形一周的长度，就是图形的周长；依此画出即可．

    解答 解：

    点评 此题考查了周长的含义，属于基础题．

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    7．在○里填上“＞”、“＜”、“=”．
    34×5○32×6                  
    407×6○704×6
    800○192×4                   
    53×3○53+53+53．

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    8．细心算一算．
    96+390÷30-15     
    （86-36）×（64÷8）

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    5．笔算加法，哪一位相加满十，就要向前一位进1．

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    12．一个边长是8分米的正方形，它的周长是32分米．

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    2．50米短跑，小明用了10秒，小军用了9秒，小亮用了11秒，他们三人中，（　　）是第一名．
    A．小明B．小军C．小亮

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    9．把51平均分成8份，每份是6，余数是3．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    6．五（1）班学生为学校运动会准备60面彩旗，彩旗形状为同样大小的直角三角形，每面彩旗的两条直角边长分别是25厘米和34厘米．学校为他们准备了一块面积是2平方米的红布，够不够用？如果不够，至少还需要多少平方分米的红布？

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    10．因为6÷0.6=10，所以0.6是6的因数．×．（判断对错）

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