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    3．学校操场为长为120米，宽为90米．请用1：3000 的比例尺画出操场的平面图．

    分析 实际距离和比例尺已知，依据“图上距离=实际距离×比例尺”即可求得操场长和宽的图上距离，进而画出操场的平面图．

    解答 解：因为120米=12000厘米，90米=9000厘米，
    则12000×$\frac{1}{3000}$=4（厘米），
    9000×$\frac{1}{3000}$=3（厘米），
    如下所示：

    点评 此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺的关系，解答时要注意单位的换算．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    9．根据表中数据完成下面的统计图，并回答问题．

    某门市部1-4月销售情况统计表
     月份
    数量/台
    品种    		 1月2月  3月4月 
     数码相机 750600  650800 
     普通相机 400350  300 250
    （1）数码相机4月的销售量最多，普通相机4月的销售量最少；
    （2）4月两种相机销售量差距最大．

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    14．表示c和a成反比例关系的式子是（　　）
    A．ca=15B．c=$\frac{4}{5}$aC．c+a=0D．c-a=0

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    11．用两条长度相等的绳子，围成一个长方形和一个正方形，正方形的周长比长方形的周长大．×（判断对错）

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    18．分数$\frac{31}{35}$、$\frac{5}{9}$、$\frac{197}{201}$、$\frac{297}{301}$中最大的一个是$\frac{297}{301}$．

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    8．在一张比例尺是20：1的图纸上，量得某个零件的长度是8cm，这个零件的实际长度是0.4cm．

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    15．如果两个圆半径的比是5：3，那么它们周长的比是5：3．√．（判断对错）

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    12．计算完85×41后，可以用41×85来进行检验．

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    13．一个长方形，如果长增加6米，或者宽增加4米．面积都比原来增加48平方米．原来长方形的面积是多少平方米？（先画图整理，再解答）

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