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    （1）先将图A绕O点顺时针旋转90°，再将旋转后的三角形向右平移5个单位．
    （2）将图B先向左平移6个单位、在向下平移2个单位．

    解：根据题干分析画图如下：

    分析：（1）根据图形旋转的方法，先把图形A与点O相连的两条边按照顺时针旋转90°，再把第三条边连接起来即可得出旋转后的三角形1，再把三角形1的三个顶点分别向右平移5格后，依次连接起来即可得出平移后的三角形2；
    （2）根据图形平移的方法，先把图形B的四个顶点分别向左平移6个单位，依次连接起来得出图形3，再把各点分别向下平移2格，再依次连接起来即可得出要求的图形4．
    点评：此题考查了图形的旋转与平移的方法的灵活应用．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    图中三角形的三个顶点分别用P、Q、O表示．
    （1）将图A先向右平移7格得到图B；
    （2）把图A绕O点顺时针旋转90°得到图C；
    （3）把图C的三个顶点用数对表示分别是P'
    （7，3）
    （7，3）
    、Q'
    （5，6）
    （5，6）
    、O
    （5，3）
    （5，3）
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2009?邗江区模拟）（1）画出图①的另一半，使它成为一个轴对称图形．再将画好的完整图形先向右平移6格．
    （2）图中圆的圆心的位置用数对表示是（3，3 ），O点的位置可用数对表示是（11，3  ）．将圆按3：1的比放大，并以O点为圆心画出放大后的圆．原来圆的面积和放大后圆面积的比是（1：9   ）．
    （3）请将图②绕A点顺时针旋转90．，画出旋转后的图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）先将图A绕O点顺时针旋转90°，再将旋转后的三角形向右平移5个单位．
    （2）将图B先向左平移6个单位、在向下平移2个单位．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    图中三角形的三个顶点分别用P、Q、O表示．
    （1）将图A先向右平移7格得到图B；
    （2）把图A绕O点顺时针旋转90°得到图C；
    （3）把图C的三个顶点用数对表示分别是P'________、Q'________、O________．

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