分析 (1)根据等式的性质,在方程两边先同时加上$\frac{2}{5}$x,再同时除以$\frac{2}{5}$,即可得解.
(2)根据等式的性质,在方程两边先同时除以$\frac{15}{14}$,同时除以3,即可得解.
解答 解:
(1)$\frac{6}{5}$-$\frac{2}{5}$x=$\frac{1}{3}$
$\frac{6}{5}$-$\frac{2}{5}$x+$\frac{2}{5}$x=$\frac{1}{3}$+$\frac{2}{5}$x
$\frac{6}{5}$-$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{3}$+$\frac{2}{5}$x-$\frac{1}{3}$
$\frac{2}{5}$x=$\frac{13}{15}$
$\frac{2}{5}$x÷$\frac{2}{5}$=$\frac{13}{15}$÷$\frac{2}{5}$
x=$\frac{13}{15}$×$\frac{5}{2}$
x=$\frac{13}{6}$
(2)$\frac{15}{14}$×3x=$\frac{12}{7}$
$\frac{15}{14}$×3x÷$\frac{15}{14}$=$\frac{12}{7}$÷$\frac{15}{14}$
3x=$\frac{12}{7}$×$\frac{14}{15}$
3x÷3=$\frac{8}{5}$÷3
x=$\frac{8}{5}$×$\frac{1}{3}$
x=$\frac{8}{15}$
点评 在解方程时应根据等式的性质,即等式两边同加上、同减去、同乘上或同除以某一个数(0除外),等式的两边仍相等,同时注意“=”上下要对齐.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 25×40= | 125×8= | 230×4= | 3×220= |
| 32×20= | 11×40= | 60×90= | 24×60= |
| 75万+125万= | 16亿+34亿= | 28万+62万= | 398×41≈ |
| 708×68≈ | 156×29≈ |
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