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    所有图形的
    1
    3
    都相等．
     
    ．（判断对错）
    考点：分数的意义、读写及分类
    专题：分数和百分数
    分析：因为图形有大有小，且每个图形的形状也不相同，故它们的
    1
    3
    ，无论从形状还是大小都不一定相同．所以这句话是错误的．
    解答： 解：因为每个图形的形状和大小都不尽相同，故它们的
    1
    3
    也不一定相等．所以这句话是错误的．
    故答案为：×．
    点评：本题考查对分数的意义的认识和应用．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填出一个适当的数：
     
    +176=213；
     
    -510=338；　620-
     
    =190； 510+
     
    =759．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    做1节长1米、底面半径为6厘米的圆柱形烟囱管．至少需要
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    1030米
     
    1千米30米          		 2米
     
    30分米        
    7
    7
     
    10
    10
    		 1分30秒
     
    90秒         
    200分
     
    3时         
    3
    8
     
    6
    8
    100+0
     
    100×0               		 600×4
     
    60×40      
    1
    6
     
    1
    9

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填出＜、＞或=：
    a+b+c
     
    a+（b+c）；
    9980458
     
    10078452； 
    70000000
     
    7亿；　
    直角
     
    90度．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数除以9，商是130，余数是4，这个数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上＞、＜或=．
    0.08
     
    0.2      		 3平方米
     
    30平方分米   
    8
    10
    米
     
    0.8米       		 7公顷
     
    600平方米

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    查阅今年的年历，我知道信年上半年共有
     
    天．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一捆电线厂150米，第一次用去了19米，第二次用去的是第一次的3倍，这捆电线比原来短了（　　）米．
    A、74B、76C、57

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